Unsere Lehrmethode basiert auf einer aktiven Mitarbeit der Sprachschüler, d.h. von Anfang an wenden die Schüler unserer Sprachschule ihre im Unterricht erworbenen Kenntnisse in der Praxis an. Dabei legen wir besonderen Wert auf das Hörverstehen.
Vor Kursbeginn nimmt jeder Sprachschüler an einem Einstufungstest teil, um ihn in die richtige Gruppe einordnen zu können. Somit wird ein ständiger Lernerfolg garantiert. Die Sprachlehrer protokollieren außerdem den Lernfortschritt jedes einzelnen Sprachschülers kontinuierlich.
Diese ständige Evaluierung ist dank der reduzierten Gruppengröße möglich und erlaubt jedem Sprachlehrer eine intensive Beurteilung der persönlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten eines jeden Sprachschülers. Es kann eine Bewertung des erfolgten Lernprozesses des Sprachschülers stattfinden und es können die sprachlichen Stärken und Schwächen des Sprachschülers identifiziert werden.
Täglich finden Versammlungen und Treffen des Lehrpersonals statt um den Fortschritt der einzelnen Gruppen zu diskutieren sowie der einzelnen Sprachschüler.
Der spanische Sprachunterricht an unserer Schule basiert auf den Standards des Europarats zum Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen und fördert alle Teilgebiete, welche in diesem Rahmen identifiziert wurden (Hörverstehen und Leseverständnis, Interaktion und mündlicher Ausdruck sowie schriftlicher Ausdruck).
Damit verfügen unsere Kurse über alle notwendigen Elemente um erfolgreich spanisch zu lernen. Normalerweise werden die Unterrichtseinheiten täglich in zwei großen Blocks absolviert: Der erste befasst sich theoretisch mit einer grammatikalischen Besonderheit, übt diese und das dazugehörige Hörverstehen und Leseverständnis; der zweite Block konzentriert sich auf das Erlernen von neuem Vokabular und die Interaktivität und den mündlichen Ausdruck. Wir legen hierbei besonders viel Wert auf aktive Konversation aller Sprachschüler, weil wir glauben, dass dies die einzige Möglichkeit darstellt um das erlernte Wissen erfolgreich anzuwenden und zu verinnerlichen.
Um mehr über den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen zu erfahren, klicke hier.
Dies alles geschieht, ohne die kulturelle Immersion aus den Augen zu lassen, welche für ein vollständiges Erlernen der spanischen Sprache unabdingbar ist. Dazu finden verschiedenste Aktivitäten und Ausflüge statt, bei denen du deine Kenntnisse über die spanische Kultur, besonders die andalusische, vertiefen kannst.
Das Lehrmaterial setzt sich aus ausgesuchten Modulen zusammen, die vom Instituto Cervantes erstellt wurden. Das Lehrmaterial wird durch eigene Unterlagen unseres Lehrpersonals sinnvoll ergänzt.

• Alle Kurse beinhalten eine Tutorenstunde pro Woche mit freiwilliger Teilnahme für diejenigen Sprachschüler, welche die wichtigsten Sprachthemen der Woche vertieft diskutieren möchten.
• Zu Beginn jeden Kurses nimmt jeder Sprachschüler an einem Einstufungstest teil um ihn in die richtige Gruppe einordnen zu können.
• Am Ende jeden Kurses erhält der Teilnehmer ein Zertifikat, auf welchem das Datum und die Dauer des Kurses notiert sind sowie Angaben zur Anzahl der besuchten Unterrichtsstunden und das erreichte Sprachniveau. Wenn gewünscht, kann ebenfalls eine Sprachprüfung am Endes des Kurses durchgeführt werden inklusive Zeugnis, im Falle des Bestehens der Prüfung.
• Alle Kurse beginnen montags.
• Eine Unterrichtseinheit dauert 45 Minuten.
• In jeder Gruppe befinden sich maximal 8 Sprachschüler.
• Fallen zwei Feiertage in eine Woche, so findet an einem davon Sprachunterricht statt.
• Der Sprachunterricht findet normalerweise vormittags statt. Für den Standardkurs "Kurs 20" heißt das z. Bsp., dass der Unterricht um 10 Uhr beginnt und um 13:30 Uhr endet. Es gibt eine halbstündige Pause von 11:30 Uhr bis 12 Uhr. Bei denjenigen Kursen, die über zusätzliche Stunden verfügen (Kurs 25, Kurs 30, Kurs 20+5, Kurs 20+10 sowie einige Spezialkurse), werden diese Stunden vor oder nach dem Zeitplan des Standardkurses unterrichtet, je nach Vorliebe der Sprachschüler sowie räumliche Verfügbarkeit in der Sprachschule. In der Hochsaison können die Sprachkurse ausnahmsweise nachmittags stattfinden, sollte die Zahl der Sprachschüler das Kursangebot übersteigen.



Unsere hochqualifizierten Lehrer haben umfassende Erfahrungen und besondere Geschicklichkeit im Lehren von Spanisch als Fremdsprache durch langjährige Arbeit bei verschiedenen Spanischinstituten. Deine Lehrer werden dir den Spanischunterricht so ansprechend wie möglich gestalten, mit eindeutigen Erklärungen der grammatikalischen Regeln und einer ausgiebigen Sprachpraxis um das Erlernte anzuwenden. Weiterhin gibt es während des Kurses verschiedenste Aktivitäten, sowohl während des Unterrichts als auch am Nachmittag, um den Sprachgebrauch zu vertiefen: Spiele, Kochkurse, Ausflüge in die Stadt oder der Dreh von Kurzfilmen.
Außerdem arbeiten wir schon seit langem als wunderbar funktionierendes Team zusammen und können auf folgende Erfolge verweisen:

• Eine gemeinsame moderne Lehrmethode, welche wir an die Anforderungen und Wünsche der Sprachschüler angepasst haben, die über die Jahre von unseren Lehrern unterrichtet wurden.
• Alle Sprachlehrer führen für all ihre Schüler aus den verschiedenen Gruppen unter der Koordination des Studiendirektors eine ständige Lernkontrolle durch, um den Fortschritt jedes einzelnen Sprachschülers zu protokollieren, so dass dieser jederzeit perfekt in die passendste Lerngruppe gemäß seinem Sprachniveau integriert ist.
• Eine tolle persönliche Atmosphäre, in welcher sich die Sprachschüler stets gut aufgehoben und integriert fühlen.

Sowohl der Studiendirektor als auch das Lehrpersonal sind jederzeit verfügbar um alle anfallenden Fragen unserer Sprachschüler zu beantworten.

Das Lehrprogramm unserer Schule ist an den Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen (GER) angepasst, welcher durch den Europarat in Übereinstimmung mit dem Aufbau und nach den angewendeten Kriterien des Instituo Cervantes und der Association of Language Testers in Europe (ALTE) eingeführt wurde.
In der nachfolgenden Tabelle könnt Ihr die verschiedenen Kompetenzstufen und deren Bezeichnungen, sowie deren Entsprechung zu den offiziellen, vom Instituo Cervantes vergebenen Diplomen DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera) ersehen.

Es ist offensichtlich, dass jede Lernstufe sehr umfangreich ist, deshalb haben wir die einzelnen Stufen unterteilt, damit sich die einzelnen Lerngruppen besser an die Kenntnisse der Schüler anpassen können. Um Dir die Einschreibung zu erleichtern, findest Du im Aufnahmeformular die Basisoptionen der verschiedenen Lernstufen und zum Anfang deines Kurses wirst Du noch einen Einstufungstest machen, um Deine Kompetenzstufe genauer zu bestimmen.
Um Dir bei der Wahl deiner Kompetenzstufe zu helfen, haben wir eine Reihe von Leitlinien zusammengestellt, an denen Du dich orientieren kannst. Allerdings ist Deine Wahl dieser Stufe nur ein Richtwert. In der folgenden Tabelle beschreiben wir die Endziele jeder Lernstufe, sodass Du im Einschreibeformular die Kompetenzstufe, in der Du Dich befindest, markieren kannst, auch wenn Du diese noch nicht vollständig abgeschlossen haben solltest.